23 de agosto de 2013

O professor do século XXI - Jogos matemáticos

Estudo realizado por Leandro Martins e Thais Oliveira enfatizando sobre os jogos matemáticos segundo os autores Piaget e Vygotsky.

”Os métodos de educação das crianças exigem que se forneça a elas um material conveniente, a fim de que, jogando elas cheguem a assimilar as realidades intelectuais que, sem isso permanecem exteriores à Inteligência infantil”. (Piaget e Inhelder, 1973, p.150).

Vytgosky (1923) afirmava que o brinquedo ou a brincadeira levava a criança a um horizonte cognitivista, podendo ela determinar suas próprias ações. Segundo ele o lúdico estimula a autoconfiança e a curiosidade, proporcionando assim um desenvolvimento da linguagem, do pensamento, da concentração e da atenção.



Jogo Desafio das Aves - Grandezas e medidas

Neste jogo de cartas, você se torna um verdadeiro observador das aves do Brasil, tendo como missão descobrir novas espécies e entender melhor suas características. As regras são semelhantes ao Supertrunfo. Em disputa contra o computador, escolha uma carta e aposte em uma das seis categorias: área, altitude, longevidade, tamanho, habitats e colorido, que possuem valores distintos. Esta é uma ótima oportunidade de, por meio da brincadeira, estimular os alunos a conhecerem as aves que compõem os biomas do país.

O jogo também pode ser usado como ferramenta de trabalho nas aulas de Matemática, com a sequência didática preparada para o Ensino Fundamental 1. Com ela, os alunos serão desafiados a explorar as grandezas e as medidas das categorias das cartas, praticando ordenação de números, conversões entre medidas e leitura e interpretação de dados em tabelas.

Objetivos do jogo:

 - Comparar e ordenar números naturais de qualquer ordem de grandeza
- Utilizar medidas de tempo em conversões simples entre meses e dias/ meses e semanas/ meses e anos
- Estabelecer relações entre as unidades de medidas como metro e centímetro.
- Ler e interpretar dados apresentados por meio de tabelas simples

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Assista a animação sobre multiplicação entre números de 2 algarismos

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Multiplicação entre números de dois algarismos

Assista a animação sobre um exercício de escrita numérica em séries iniciais


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 Ditado de números

16 de agosto de 2013

Relação de Vygotski com a matemática

No artigo "As Contribuições de Vygotsky: no Processo de Ensino Aprendizagem da Matemática Financeira" escrito pelo autor Jhonny Afonso Cunha, apresenta em seu artigo contribuições de Vygotsky com a matemática financeira o processo ensino-aprendizagem as zonas de desenvolvimento e a importância do professor mediar os conhecimentos aos seus alunos e não passar as respostas. No artigo o autor fala das inúmeras dificuldades na matemática que os alunos ingressantes no ensino superior trazem do ensino médio.
Nas primeiras fases o aluno apresenta muitas dificuldade na matemática e os professores devem estar conscientes de que o ensino – aprendizagem ocorrerá de forma lenta e processual e com mediação dos educadores para que o aluno aprenda.
O ensino de matemática financeira utilizando da ZDP e da Mediação deverá se preocupar, de despertar a vontade do aluno pela disciplina, pois somente com a ponte ou elo entre o conhecimento cognitivo e o científico que o aluno terá no decorrer das aulas que a matemática financeira é algo muito fácil e de grande utilidade no cotidiano das pessoas e principalmente dos administradores.